? ? 珠寶設(shè)計作品集制作攻略

? ? 一、設(shè)計方案的確立

? ? 設(shè)計方案的確立應(yīng)該是開啟整個項目的第一步。由于國內(nèi)外教育體制不同，大多同學(xué)創(chuàng)作項目的第一步總是會從靈感開始，這樣會使得在思考的開始大家就沒有了目的性。但無論是國外院校對于作品集的審核標(biāo)準(zhǔn)，還是未來同學(xué)們在國外的專業(yè)學(xué)習(xí)，都需要用設(shè)計方案鍛煉自己的主觀能動性和獨(dú)立規(guī)劃能力。

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? ? 對于珠寶設(shè)計專業(yè)的同學(xué)來說，評判自己是否具有明確價值和定位是十分重要的。尤其是在申請面試環(huán)節(jié)中，同學(xué)們對自己作品和設(shè)計理念進(jìn)行描述時，考官也會格外注重你是否具備完善的邏輯架構(gòu)。

? ? 為了避免框架結(jié)構(gòu)不夠完善導(dǎo)致自己的調(diào)研和實驗變成無用功，同學(xué)們在創(chuàng)作初期就將自己的藤蔓搭建好支架，讓它順著支架往上爬，這樣才會長出自己想要的形狀。

? ? 二、創(chuàng)作能力的展現(xiàn)

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? ? 一手資料的創(chuàng)造能力是國外頂級院校非常看重的一部分。在當(dāng)下這個網(wǎng)絡(luò)盛行的時代，設(shè)計者針對某個專業(yè)搜索資料的重合率相對來說較高，所以很有可能同學(xué)們自己覺得特別又有創(chuàng)意的材料已被很多人捷足先登，對于閱卷千百的考官來說自然也無法對你的設(shè)計理念有新的理解，因此創(chuàng)作能力的展現(xiàn)非常重要。

? ? 想要通過不同的藝術(shù)形態(tài)將自己的想法進(jìn)行創(chuàng)意性表達(dá)有很多方式，比如繪畫創(chuàng)作、裝置、攝影、拼貼、錄像等等，多重技法表現(xiàn)會讓同學(xué)們的設(shè)計想法有更充分的展現(xiàn)。這些想法最重要的實現(xiàn)載體便是Sketchbook，其能夠全面、完整的展現(xiàn)出設(shè)計者的創(chuàng)新能力和設(shè)計的整合能力，這也是VA藝術(shù)留學(xué)小編一直在強(qiáng)調(diào)大家重視Sketchbook的原因之一。

? ? 三、設(shè)計過程

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? ? 設(shè)計過程其實看的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。很多同學(xué)對作品集的“設(shè)計過程”有一個認(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為設(shè)計過程應(yīng)該是十分順暢一氣呵成的，但是配飾設(shè)計的研發(fā)過程實際上備受考驗和煎熬。同學(xué)們需要批判自己的作品、修改自己的作品，中間可能越來越糟，再重回正軌，直至最終完成。

? ? 國外院校通常會認(rèn)為當(dāng)同學(xué)們能夠在一個自己想突破自己的問題面前嘗試各種可能性來解決問題時，這個解決問題的過程才是最有價值的地方。而那些平淡無奇的制作過程展示只是在自己的舒適圈里完成任務(wù)，難以對同學(xué)們本身的能力有所展現(xiàn)。?

? ? 四、服務(wù)意識的思考與突破

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? ? 很多同學(xué)在設(shè)計概念思考與發(fā)散中很容易將服務(wù)意識忽略掉，服務(wù)意識就是給自己的設(shè)計構(gòu)建產(chǎn)品設(shè)計思維，同學(xué)們要明晰自己能為使用者帶來的到底是什么。配飾本身更多是功能性產(chǎn)品，比如箱包需要有便于攜帶的功能，鞋靴需要有便于行走的功能，此時服務(wù)的設(shè)計可以滿足人們的生理需求；而配飾設(shè)計外形的美感、設(shè)計造型的突破其實滿足的是使用者精神上的需求。

? ? 兩者都有自身價值和魅力，同學(xué)們在創(chuàng)作中也要明確這兩點在設(shè)計中所能帶來的真正特性，這樣的尋找設(shè)計點的時候在能做到“正中下懷”，找到觀眾的“痛點”。

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